Număr de credite: 4
Cod: ALR2504
Predare: curs 2h, seminar 1h
Limba de predare: română
Tip: semestrul 3, nivel licenţă, specializarea Asistenţă Socială
Curs
1. Obiectul si problematica disciplinei Psihosociologia sanatatii si Sanatate publica – Principalele arii tematice; repere istorice in evolutie. Paradigme active in cercetare si interventie in domeniul sanatatii si bolii. Tipuri de activitati si modele de interventie in asistenta sociala in domeniul sanatatii si bolii.
2. Sanatatea si boala in perspectiva istorica si trans-disciplinara
Conceptele de sanatate si boala in perspectiva istorica, a cunoasterii stiintifice si a cunoasterii comune. Modele teoretico-explicative ale sanatatii si bolii: modelul traditional, respectiv modelul modern bio-psiho-socio-spriritual. Dimensiunea psiho-sociala a maladiei si terapiei. Deficienta, incapacitate, handicap, boala.Boala ca fapt social si construct social si profesional.
3. Civilizatie si sanatate- impactul civilizatiei contemporane asupra sanatatii si bolii
Relatiile complexe dintre civilizatie si sanatate; caracteristici ale civilizatiei contemporane care influenteaza starea de sanatate a populatiei. Bolile civilizatiei contemporane si bolile sociale. HIV/SIDA – problema socio-medicala globala a civilizatiei contemporane.
4. Stress si anxietate/trauma, coping, rezilienta si prosperare in sanatate si boala
Stressul si mecanismele sale: distress si eustress. Coping (ajustare) activ si pasiv, respectiv cognitiv si emotional, respectiv in preventie, in terapie, in paleativitate. Anxietatea si trauma, rezilienta si prosperarea in sanatate si boala.
5. Mod de viata, stil de viata si calitatea vietii in sanatate si boala
Mod de viata, stil de viata si sanatate. Rolul cognitiilor si emotiilor in sanatate si boala. Stilul de viata, comportamentele de sanatate si calitatea vietii, Calitatea subiectiva a vietii si calitatea relatiilor interpersonale în contextul maladiei si terapiei; boala ca biografie în conceptia lui Ronald Grossarth Maticek.
6. Suportul social, consilierea in sanatate si boala, terapiile medicale, socio-terapiile si psiho-terapiile , educatia pentru sanatate, prevenirea imbolnavirilor si promovarea sociala a sanatatii
Reteaua sociala si suportul social in sanatate si boala. Comportamente cu risc pentru sanatate si comportamente protective/prosanogene. Consilierea in sanatate si boala. Evantaiul terapiilor in sanatate si boala.
7. Sanatate publica in contextul structurilor populationale
Tranzitia morbiditatii in societatea moderna in legaturile ei cu tranzitia demografica in societatea moderna. Masurarea si analiza unor dimensiuni ale sanatatii publice – principalele concepte. Starea de sanatate a populatiei României în context international- situatii si tendinte
8. Statusul socio-economico-educational si sanatatea
Pattern-uri sociale ale bolii. Saracia si cultura saraciei in legatura cu sanatatea si boala. Starea de sanatate,respectiv accesul la servicii de sanatate a persoanelor care se confrunta cu saracia. Probleme de sanatate ale grupurilor si persoanelor vulnerabile.
9. Sisteme institutionale de ingrijire a sanatatii in lumea contemporana
Sistemul institutiilor de ingrijire a sanatatii – faza de prevenire a imbolnavirilor, faza curativa/terapeutica, faza recuperatorie-reabilitativa-de reincluziune familiala si socioprofesionala, faza paleativa. Spitalul ca organizatie sociala, evolutia si transformarea sa.Modele de sisteme de asigurari de sanatate ; edificarea, evolutia si situatia actuala a functionalitatii sistemului de asigurari sociale de sanatate in Romania.
10. Comportamentul bolnavului
Rolstatusul de bolnav. Hospitalismul. Relatia medic – bolnav ca relatie sociala specifica; modelele de relatie terapeutica si tipologia îngrijirilor de sanatate. Stigmatizarea/autostigmatizarea, marinalizarea/automarginalizarea în contextul maladiei. Viata clandestina a spitalelor (Erwin Goffman).
11. Programe transdisciplinare complexe in domeniul ingrijirilor de sanatate
Programul Hospice Care – specificul îngrijirilor paleative. Programul Home Care. Programul Day Care Centre. Grupuri terapeutice cu specialisti si Grupuri terapeutice prin suport mutual. Comunitatile terapeutice. Programul Community Care – ingrijirile comunitare.
12. Sanatatea, boala si bioetica
Principalele probleme de bioetica in contemporaneitate, in perspectiva stiintifica, filosofica, teologica, a cunoasterii comune. Contraceptia. Avortul. Fecundatia in vitro si mamele de substitutie.. Prelevarea si transplantul de organe si tesuturi. Euthanasia
13. Promovarea sociala a sanatatii, prevenirea imbolnavirilor si educatia pentru sanatate
Reprezentari sociale ale bolii si atitudini sociale fata de boala. Cultura medicala/de sanatate sociala. Problematica sanatatii si bolii la omul sanatos. Educatia pentru sanatate – principii, modele, mijloace. Preventia in sanatate si boala :preventia primara,secundara si tertiara .Modele de promovare a sanatatii si prevenire a imbolnavirilor – abordarea social-cognitiva
Seminar
S1: Organizarea si planificarea de ansamblu a activitatilor seminariale ;precizarea cerintelor, a metodei de lucru si a listei tematice pentru lucrarile de seminar.Exprimarea optiunilor individuale ale studentilor si planificarea prezentarilor in seminar ale referatelor stiintifice,respectiv proiectelor de cercetare si interventie psiho-sociala/cercetare-actiune.
S2: Dezvoltarea si completarea prezentarii si explicarii cerintelor teoretico-metodologice pentru lucrarile de seminar,prezentarea lor si dezbaterea seminariala critic- constructiva.Inceperea prezentarii proiectelor individuale.
S3-6: Atelier aplicativ : elaborarea,prezentarea si analiza in cadrul sedintelor de curs a referatelor stiintifice,respectiv proiectelor de cercetare si interventie psiho-sociala/ cercetare-actiune realizate,individual,de catre studenti.
S7-14: Finalizarea prezentarilor si dezbaterilor seminariale.Evaluarea finala a activitatilor seminariale si predarea lucrarilor de seminar in varianta corectata si adaugita ca urmare a observatiilor si sugestiilor primite in dezbaterea seminariala.
Bibliografia de baza (de referinta pentru curs si seminar; nu se cere a fi parcursa in intregime ci selectiv, functie de temele de la curs si seminar):
-Baican, Eugen (2014), Probleme de sanatate, comportamente si atitudini pentru sanatate, Cluj-Napoca, Editura Scoala Ardeleana si Editura Eikon.
-Baican, Eugen (2023), Psihosociologia sanatatii si sanatate publica, Cluj-Napoca, Centrul de multiplicare al Universitatii Babes-Bolyai.
-Bird,Chloe E.,Peter;Conrad, Freemont,Allen M.(eds.),(2000), Handbook of Medical Sociology,Fifth Edition,Upper Saddle River,New Jersey:Prentice Hall.
-Dan, Mirela (2005),Introducere in terapia ocupationala,Oradea:Editura Universitatii din Oradea.
-Farcasanu, Dana si Daramus, Ioana (coord.) (2007), Baican, Eugen, Teodoru, Raluca , Paunescu, Bogdan , Moisa, Florin et al., Cercetarea – evaluare a Programului de mediatori sanitari romi din Romania, USAID, JSI Research and Training Institute, Bucuresti, Editor: JSI Research and Training Institute.
-Hickling, Meg ((2004), Ce le spunem copiilor si adolescentilor despre sex, Bucuresti, Editura Humanitas.
-Radulescu Sorin, (2002) Sociologia sanatatii si a bolii, Bucuresti, Editura Nemira.
-Sheldon C., Leonard S. (eds.),(1985) Social Support and Health, San Diego, N.Y. Academic Press Incorporated.
-Vinti, Dorina; Baican, Eugen; Marian, Florinda (2003), Abortion on Request on Teenagers in Compares with Adult women; Social and Medical aspects, in „Obstetrica si Ginecologia”, vol.LI Supliment,2003.
-Vulcu Liviu, (2006), Sanatate publica, Sibiu, Editura Universitatii “Lucian Blaga”
Bibliografie suplimentară (pentru temele de curs si seminar):
-Bunton R., MacDonald G.(1992), Health Promotion: Disciplines and Diversity, London: Routledge.
-Cace Sorin, Vlădescu Cristian (coordonatori) (2004), Eugen Baican, Arpinte Daniel, Preoteasa Ana Maria et al; Starea de sănătate a populaţiei roma din România şi accesul la serviciile de sănătate, Bucureşti:Editura Expert.
-Goffman Erving (2004), Aziluri. Eseu despre situatia sociala a pacientilor psihiatrici si a altor categorii de persoane institutionalizate, Iasi, Editura Polirom.
-Iamandescu Ioan Bradu (1997), Psihologia medicala, Bucuresti, Infomedica.
-Kaplan R., Sallis G., Patterson T. (1993), Health and Human Behaviour, New York: McGraw-Hill.
-Lupu I., Zanc I, (1999) Sociologie medicala. Teorie si aplicatii, Iasi, Editura Polirom.
-Mueller, Martin (2010), Ergopterapia in psihiatrie, Cluj-Napoca, Editura Limes.
-Popovici, Alexandru (1994), Terapie ocupationala si ergoterapie,Bucuresti:Editura Cerna.
-Popovici, Doru Vlad (2005), Terapie ocupationala pentru persoanele deficiente, Constanta:Editura Muntenia.
-Rebach, Howard & Bruhm, John (eds.),(1991) Clinical Sociology. Handbook of Clinical Sociology, Plenum Press, New York, London.
-Taylor R., Ford J. (eds.),(1991) Social Work and Health Care, London, Jessica Kingsley Publishers.
-Scripcaru, Gheorghe (1998), Bioetica:Stiintele vietii si drepturile omului, Iasi, Editura Polirom.
Curs:
– 50% Examen,lucrare scrisa, din tematica abordata in cursurile sustinute si cu trimiteri eventuale precizate pe parcurs spre bibliografia de baza indicata; dintre cele 2 subiecte pentru examenul scris, unul va solicita o abordare sintetica si critic-constructiva, pe o tematica mai larga din substanta disciplinei,celalalt va avea un caracter mai reproductiv, pe teme cu trimitere aplicativa mai directa.
Seminar:
- 50% lucrări stiintifice de seminar
Obiectivul general al disciplinei: Disciplina “Psihosociologia sanatatii si sanatate publica” isi propune sa ofere studentilor o perspectiva coerenta, comprehensiva, asupra sanatatii publice si a dimensiunii psihosociale a sanatatii individuale privite prin prisma practicii de asistenta sociala. Seminarul urmareste asimilarea elementelor aplicative majore legate de sanatate si boala, care sunt implicate in practica de asistenta sociala, prin elaborarea si prezentarea spre dezbatere in seminar a referatelor stiintifice sau a proiectelor de cercetare si interventie sociala.
Obiective specifice: Achizitionarea de cunostinte despre strategii, modele, programe si proiecte de cercetare si interventie pe domeniul sanatatii si bolii, active actualmente in Romania si in plan international.
Acest curs se studiază în următoarele programe: