Număr de credite: 6

Cod: AMR4030

Predare: curs 2h, seminar 1h

Limba de predare: Română

Tip: curs principal, semestrul 3, Masterat European în Drepturile Copiilor

1.Prezentare conținut și mod de evaluare.

Introducere în politicile familiale.

2. Funcţii , tipuri şi perspective de analiză

3. Funcţii , tipuri şi perspective de analiză

4. Politici familiale şi noi riscuri sociale

5. Politici familiale şi noi riscuri sociale

6. Politici familiale şi noi riscuri sociale – intersecții cu alte politici: politicile de fertilitate, egalitate de gen, relația muncă-familie

7. Politici familiale şi noi riscuri sociale – intersecții cu alte politici: politicile de fertilitate, egalitate de gen, relația muncă-familie

8. Prestaţiile pentru maternitate şi creşterea copiilor: analiză comparativă în state membre UE

9. Prestaţiile pentru maternitate şi creşterea copiilor: analiză comparativă în state membre UE

10-11. Alocaţiile pentru copii: analiză comparativă în state membre UE

12. Politici de sprijin pentru familiile dezavantajate şi eficienţa acestor politici: analiză comparativă în state membre UE

13. Politici de sprijin pentru familiile dezavantajate şi eficienţa acestor politici: analiză comparativă în state membre UE

14. Recapitulare, sinteze, clarificări

Obligatorie (suport de curs):

Kovacs, B. (2018). Family Policy and Child Care. Palgrave, Macmillan: Springer International Publishing. Capitolul 3. Two-Tiered Romanian family Policy and Inequality.

Lewis, J. (2006). Children, Changing Families and Welfare States. Edward Elgar: Northampton. Capitolul 2: The LEGO paradigm and new social risks: consequences for children.

Leitner, S. (2003) Varieties of familialism: The caring function of the family in comparative perspective, European Societies, 5:4, 353-375.

Popescu L. (2004), Politicile sociale est-europene între paternalism de stat și responsabilitate Individuală, Cluj : PUC.

Raţ, C. (martie 2012). Sărăcia – trei note de subsol nepopulare. Criticatac. De la: http://www.criticatac.ro/14980/srcia-trei-note-de-subsol-nepopulare/

Suplimentară:

Anthias, F. (2001). The Concept of “Social Division” and Theorising Social Stratification: Looking at Ethnicity and Class. Sociology, 35 (4), pp. 835- 854.

Deacon, B. (2000): “Eastern European Welfare States: the impact of the politics of globalisation”, Journal of European Social Policy, Vol. 10(1), pp. 146-161.

Lamont, M., Small, M. (2008). How Culture Matters. Enriching our Understanding of Poverty în Harris, D. & Lin, A. (ed). The Colors of Poverty: Why Racial and Ethnic Disparities Persist: Russell Sage Foundation, pp.76-102

Lister, R. (2006). Poverty. Cambridge: Polity Press, pp. 1-74.

Payne (2006). Social Divisions (2nd ed.). în G. Payne (Ed.), An Introduction to Social Divisions (1- 22). Basingstoke: Palgrave Macmillan.

Popescu, L. (1998): “State and Market in Romanian Social Policy” in Iatridis, D., Hopps, J.G. (1998): “Privatization in Central and Eastern Europe”, Westport Inn: Praeger, pp. 155-168

Curs:

50% examen

Seminar:

50% activitate de seminar

Obiectivul general al disciplinei: Dobândirea cunoștințelor despre prestațiile sociale privind maternitatea, creșterea copilului și familiile dezavantajate cu copii. Cursul abordează comparativ politicile familiale din statele membre ale Uniunii Europene.

Obiectivele specifice:

•Înțelegerea principiilor, mecanismelor de finanțare și a criteriilor de eligibilitate aplicate în politicile familiale;

•Analizarea constrângerilor economice, sociale și politice ale politicilor familiale;

•Înțelegerea și analizarea impactului prestațiilor sociale asupra calității vieții familiilor