Număr de credite: 4
Cod: ALR 2407
Predare: curs 2h, seminar 1h
Limba de predare: română
Tip: semestrul 4, nivel licenţă, specializarea Asistenţă Socială
Curs
1. Curs introductiv. Prezentarea tematicii, organizare, evaluare, promovare. Clarificarea situațiilor speciale
2. Sănătate și boală mentală
3. Protecția persoanelor cu tulburări mentale. Legislația națională și internațională
4. Rolul asistentului social cu competențe în sănătatea mentală
5. Tulburările de anxietate (I): TAG și TP
6. Tulburări de anxietate (II): tulburări fobice, TOC
7. Tulburări din spectrul afectiv: depresia, tulburarea bipolară
8. Tulburări psihotice: schizofrenia
9. Conduita suicidară. Intervenția în criză pentru persoanele cu risc suicidar
10. Tulburări psihice în copilărie și adolescență
11. Tulburările de stres
12. Lucrul în echipa multidisciplinară și etica în intervenția în sănătatea mentală
13. Studii de caz
14. Recapitulare (sinteze, clarificări)
Seminar
S1 – Seminar introductiv – forme de organizare, evaluare, condiții de promovare
S2 – Modele explicative ale bolii mentale
S3 – Promovarea sănătății mentale
S4 – Intervenții psiho-sociale pentru client și familia acestuia
S5 – Sănătatea mentală în era digitală
S6 – Studii de caz
S7 – Seminar final
Curs
Jeican, R. (2015). Psihiatrie pentru medicii de familie, psihologi, psihoterapeuți, asistenți sociali, studenți. Cluj-Napoca: Editura Ecou Transilvan
Jurca, E. (2018). Psihopatologie și psihoterapie. Timișoara: Editura Universității de Vest
Seminar
Francis, A. P. (2014). Social work in mental health: contexts and theories for practice. Sage Publication
Gould, N. (2010). Mental health social work in context. New York: Routlege
Tudose F. & Tudose, C. (2004). Abordarea pacientului in psihiatrie. Ghid de lucrari practice, ed. a II a revăzută și adăugită. Bucuresti: Editura Infomedica
Enăchescu, C. (2005). Tratat de psihopatologie. București: Editura Tehnică
Curs 70% Examen scris
Seminar 20% Proiect de grup de promovare a sănătății mentale
10% Prezența la întâlniri
Obiectivul general al disciplinei: Dobândirea unor noțiuni introductive cu privire la sănătatea mentală și la practica asistenței sociale cu persoanele cu tulburări mentale și pentru familiile acestora.
Obiectivele specifice:
Cognitive:
· să cunoască principalele teorii explicative cu privire la sănătatea mentală și psihopatologie prin cunoașterea și înțelegerea rolului pe care factorii biologici, psihologici și sociali îl au în geneza și recuperarea persoanei;
· să recunoască și să diferențieze tulburările psihice pe baza simptomatologiei acestora;
· să cunoască rolul pe care asistenții sociali îl au în cadrul echipelor de lucru interdisciplinare.
Instrumental aplicative și/sau atitudinale:
· să utilizeze corect conceptele din sfera sănătății mentale;
să dovedească capacitatea de a planifica o intervenţie în vederea îmbunătăţirii situaţiei unei persoane cu tulburare mentală/familia acestuia.



Acest curs se studiază în următoarele programe: